校長のつぶやき

　今年度、私のおすすめの書籍２冊が、本校図書館蔵書に加わりました。いずれも、敬愛する東山魁夷先生（１９０８－１９９９）の著書です。国民的画家と称され、文化勲章を受章した日本画の巨匠は、名文筆家でもあります。作家・川端康成先生に「散文詩のような文章が音楽を奏でている」と評された随筆集「風景との対話」です。

　もう一冊は絵画集「白夜の国」です。魁夷先生は５４歳の時、奥様のすみ様とともにデンマーク、スウェーデン、ノルウェー、フィンランドを訪問し数ヶ月間の制作旅行をしました。このときに描かれた風景画が、短いメッセージとともに絵本のように配された美しい本です。

　村高生の皆さん、図書館で本を手に取り眺めてくださいね。

 昨年度の「図書館だより　第１０５号（R6.3.1）」に寄稿したつたない文章をご紹介します。

  「風景との対話」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　みなさんは、これまでにどのような本に出会ってきましたか。小さい頃は好きな絵本があったり、文章を読むのは苦手だけれど、漫画なら沢山読んできました、という人もいると思います。どのようなジャンルの本であれ、読書を通して自分が大好きだと思える作品と出会えることは幸せなことですよね。私が最も大きな影響を受けている本は、日本画家・東山魁夷（ひがしやま　かいい）さんの随筆集「風景との対話」や絵画の作品集です。今回は、私が東山芸術に出会った経緯を紹介します。

　私は、学生時代に地形学を専攻していました。卒業論文研究は、石川県能登半島の地殻変動。仙台でアパート暮らしをしながら能登の港町にも下宿先を見つけ、中古の原付バイクで半島全体を巡りました。調査では、過去の海面の高さを示す地形を測量したり、田んぼの一角でボーリング調査をして堆積物の砂泥を採取したり、露頭で貝化石などを見つけたりしました。採取した試料を仙台に持ち帰り、大学で化学分析をしてデータを集約し、一万年前くらいから現在までの半島全体における地盤運動を考察しました。この調査で、能登地方ではこの期間に何度か大きな地震があり、半島全体が北西上がりに傾きながら隆起をしたことがわかりました。（令和６年１月１日の能登半島地震でも、同様の傾向が見られました。）能登の美しい風景と対話することで、わずかばかりの成果をたぐり寄せ、それをまとまた事が私の学生時代の忘れ得ぬ思い出です。

　私が随筆集「風景との対話」と出会ったのは、教員になったばかりの頃。書店でこの本を見つけ、タイトルに一目惚れしました。地形学者以外に風景と対話するのはどのような人だろうと思い、その本を購入しました。

　以来、彼の生き方や絵画作品に共感し続けて現在に至っています。１９９８年の冬。私は東山さんにファンレターを出しました。日本画家として風景との対話を続けてきた事への敬意や、学生時代に地形学をかじった私の、つたない「風景との対話」についての思いを綴った内容でした。すると、東山さんから返事が届き、さらに画集や随筆集なども送ってくださりました。没後２５年を経てなお、国民的画家と評される東山さんからいただいたお便りや書籍類は私の宝物です。

　東山さんは、絵になる場所を探すという気持ちを棄てて、ただ無心に眺めていると相手の自然のほうから、私を描いてくれと囁きかけるように感じる風景に出合ったそうです。そして、その何でもない一情景が彼の心を捉え、足を止めさせ、スケッチブックを開かせたのです。彼をこの境地にまで高めたのは、終戦間際に徴兵され、陸軍での特攻訓練に参加した経験でした。ほどなく終戦を迎え、他力によって生かされていることを悟った東山さんは、以後珠玉の名作を次々に世に送り出しました。

　東山さんは能登の海も描き、私が旅行で何度か訪問した北欧諸国の風景画も沢山残しています。長女の名前は、フィンランドの森と湖を描いた作品のタイトル「スオミ」から命名しました。私の人生の歩みの傍らには、いつでも東山絵画が寄り添ってくれているように感じています。

　皆さんも、機会があれば東山さんの絵画作品や著書に触れてみてくださいね。

　私は今夏、３７年ぶりに能登半島を訪問しました。令和６年元旦に発生した「能登半島地震」、同年９月の豪雨災害によって、半島内の道路は今なお至るところで寸断され、丘陵地では至るところで地滑り、斜面崩壊が確認されました。

　昨年度、本校生徒会では文化祭収益金の一部を、地震・豪雨で大きな被害を受けた能登の方々への義援金とさせていただきました。一連の自然災害で犠牲となった方々に哀悼の意を捧げるとともに、一日も早い能登の復旧・復興を心より願っています。

　能登半島・石川県珠洲市の見附島付近。以前は海水浴を楽しむ方々で賑わっていた観光地にも、地震災害の痕跡が残されています。後方に写る見附島は、船のように見えたかつての姿から「軍艦島」とも呼ばれていました。現在は地震の揺れで島の形が崩れ、ずいぶん雰囲気が変わってしまいました。

　輪島市曽々木海岸付近。地すべりによって崩壊した斜面が連なっていました。

　輪島市曽々木海岸のトンネル入り口付近。片側交互通行にして、入り口付近の地すべりによって生じた土砂の撤去・復旧が行われていました。

　今年８月にも線状降水帯が能登半島付近に発生し、新たな豪雨被害が生じました。地すべりに伴って倒れたばかりの木々の姿が痛々しいです。

　輪島市ツバ崎付近。地震隆起により、海岸線一帯の地盤が高くなったようです。

 　一方、能登半島内湾に位置する能登島では地盤が沈降して、海水面がかなり高くなったようです。家屋の基礎くらいまで海面が到達しており、居住ができなくなった家もあるのだろうと思いました。

　写真遠方に見えるのが「能登島大橋」です。かつては、能登島につながる唯一の橋でしたが、現在は「ツインブリッジのと」からも能登島へ渡ることができます。

　ブログを見てくださっている皆さん、いよいよ年の瀬が迫ってきました。インフルエンザ等の感染症も流行していますので、感染予防を万全にされ、くれぐれもご自愛の上お過ごしください。

（村高祭パンフレットより）

　本日は、ご来校いただき誠にありがとうございます。記録的な猛暑の季節を終え、ここ仙南の地の里山も「秋本番」を迎えています。

秋といえば「芸術の秋」という言葉を連想します。村高生の芸術・文化の一大祭典である村高祭、今年は「ＢｅＲｅａｌ.～村高祭の思い出をシェアしよう～＃マジヤバイ村高界隈」のテーマのもと盛大に開催されます。村高祭実行委員を中心に、各参加団体の生徒たちが心を込めて皆様を歓迎し、おもてなしいたします。

そして、秋といえば「食欲の秋」でもあります。今年度も「親と子と先生といも煮会」では、普段の学校生活では味わうことのできない、「美味しくて楽しい時間」を満喫できることを期待しています。

ご来場の皆様と村高生が力を合わせ、思い出に満ちた「秋の一コマ」を心に刻めるよう祈念して、挨拶といたします。

　いよいよ、村高祭！生徒会執行部の生徒はもとより、村高祭実行委員をはじめ展示発表各団体の生徒が、この日のために準備を進めてきました。

　まずは、前日の最終準備より紹介します。

　校舎前の階段には、「歓迎アーチ」掲げられています。この日まで、担当生徒が飾り付けを頑張って準備してきました。

　私たち（実行委員長も含む）も頑張りました。歓迎アーチは生徒会、実行委員、担当して作りました。設置には男子バスケットボール部も協力してくれました。

 　慎重にパーツを運び、組み上げていきました。大きさも、階段スペースにフィットするように計算されていました。２日間、雨、風が無いことを願うのみです。

 　設置終了！生徒たちの歓声と拍手が、校舎内まで届きました。コモンホールスペースよりの眺めです。見学を終えて帰るお客様に「Thank You」のメッセージがちぎり絵で綴られました。優しくて温かい、素敵な作品です。毎日遅くまで学校に残り製作してくれた皆さん、本当にお疲れ様でした。

　　歓迎のゲートは、校地の入り口だけではありません。体育館の入り口にも風船を使った「歓迎ゲート」が設置されました。担当の生徒たちは、一生懸命に風船を膨らませていましたよ。

　ステージでは、映像・画像の確認が行われていました。様々な発表が準備されていて、何だか楽しそうですよね。

　いよいよ村高祭初日。快晴の秋晴れとなりました。本日は主に全校生徒でステージ発表を鑑賞しました。

　歓迎アーチもきれいにできましたが、「C」の文字が少し動いてしまったかな？

　風船も、きれいに飾り付けられました。実行委員の生徒が、朝の打合せをしていました。

　11月のパソコン甲子園・全国大会に出場するコンピュータ部の発表がありました。出場選手の皆さんは、本番でもプレゼン頑張ってくださいね！

　お昼には、PTAの皆さんに作ってもらった「芋煮」を全校生徒、先生方が一緒に食べました。本校恒例の「親と子と先生と芋煮会」のために、お忙しい中お力添えいただいた２２名のPTAの皆様、豚肉の提供をしてくださった「とんとんの丘もちぶた館」様本当にありがとうございました。

 家庭クラブの生徒がPTAの皆さんへの御礼として心を込めて作ったブラウニーが手渡されました。

 　作られた鍋によって味付けがそれぞれ微妙に異なっていましたが、どの鍋の芋煮も、とても美味しかったです。生徒も先生方も何杯もお代わりしていました。

　午後のステージ発表も、生徒と先生方が協力して温かい雰囲気の時間を作ってくれていました。本当に楽しいひとときでした！

 　私も若手の先生とコンビを組んで「漫才」で参加しました。思いやりのある村高生は、温かく私たちの芸を見守ってくれていました！生徒の皆さん、先生方、ステージを盛り上げてくれて本当にありがとうございました。

　今年の村高祭期間中に、２９年前に担任していた教え子が、わざわざ山形県から私に会いに来てくれました。今は、JR東日本東北の運転士として活躍しており、山形新幹線も運転しているそうです。

　「校長のつぶやき」ブログをいつも読んでくれているとの報告を受け、大変嬉しかったです。

　村高生、本校卒業生はもちろんのこと、このブログを読んでくれている、これまでに私と縁のあった皆さん、本当にありがとうございます。大いに励みになります。

　私が、このブログを書けるのもあと五ヶ月ほどとなりますが、今後ともどうぞよろしくお願いします。

　ブログを見てくださっている全国の皆さん、朝晩の冷え込みが激しくなってきましたので、くれぐれもお身体に気を付けてお過ごしください。

　村高校舎の吹き抜け階段は、とても開放的な空間です。私は、この空間がとても好きで、来校されたお客さんにも、時には御案内して見てもらいその素晴らしさを紹介しています。

　私は昨年のＰＴＡ会報で、吹き抜け階段の魅力について紹介した時の文章を以下御紹介します。

　（はじめ 略）・・・

　ここで、私が大好きな本校学び舎の「出逢いスポット」をご紹介します。それは、昇降口正面の開放的な吹き抜け階段です。日々の学校生活では、見通しの良いこの場所で、階段や廊下を思い思いに行き来する生徒たちと気軽に挨拶を交わすことができます。生徒たちの背景には、自然豊かな里山の風景、中庭の植栽や渡り廊下などが大きな窓越しに望めます。そして、天気や時間帯に応じて様々な表情を見せるステンドグラスの色彩は、生徒たちの学校生活に豊かな彩りを添えています。ここで日々生徒たちと出逢い、挨拶や言葉を交わすひとときを、私は大切にしています。

　（以下　略）

　校舎１階から吹き抜け階段を見上げて（右上にステンドグラスが見えます）

　２階相当の高さの壁面にはステンドグラスもあり、季節や時間帯によってさまざまな表情の光が織りなされています。

　ステンドグラスは職員室前廊下にも明るい光を届けています。

　３階より吹き抜け階段階下を見下ろしました。

窓越しに実習棟を眺めることができます。休み時間には村高生が、長い渡り廊下を通って実習棟に向かう姿が見られます。窓越しに手を振り合うこともあります。

　七夕飾りも飾られました。この飾りは、２年次インターンシップの時間を活用して、生徒が庁務員さんの指導を受けながら製作したものです。竹は、校地斜面から生徒たちが切り出しました。そして、図書司書さんのリードの元、先生方、有志の生徒も加わることで美しい飾り付けがされました。季節感が感じられて生徒たちにも好評でした。（【図書館ブログ】も是非ご覧ください！）

　美術作品のキャプションよろしく、手摺りには「仙台七夕飾りの説明」も掲げられています。アートギャラリーのような空間ですよね！ 

　なお、七夕飾りには「健康に過ごせますように」「元気に過ごせますように」といった「万人共通王道型」の願い事、「お金が沢山貯まりますように」「百点が取れますように」「素敵な彼氏ができますように」「猫カフェに行けますように」といった「自らへのご褒美型」の願い事などがありました。

「背が伸びて、やせて、髪の毛が早く伸びますように」という「複合型」の願い事も登場するなど、楽しくて純朴な村高生の姿が、色とりどりの短冊に散りばめられていました。

　暑さも厳しい毎日が続きますが、村高生の皆さん、体調管理に気を配り、元気に夏休みを過ごしてくださいね。

　ブログを見てくださっている全国の皆さんも、健康第一でお過ごしください。

　６月２６日（木）、２７日（金）に、体育祭が開催されました。今年も、村高生体育委員、各運動部の生徒、生徒会執行部をはじめ、出場選手の活躍によりとても楽しく、充実した２日間となりました。

　開会式の様子。体育館の窓から見える木々の姿が、窓枠をフレームとした絵画作品のように見えるのが、私のお気に入りです。

　開会式では、３名の３年生が元気よく選手宣誓してくれました。

　各競技の決勝戦前には、各年次がクラスの垣根を越えて円陣を組んでいました。

　優勝チームと教職員チームとのエキシビションマッチも行われ、私も参加させてもらいました。男女バレーボールエキシビションマッチの教職員チーム。

　参加してくださった先生方、生徒との楽しいひとときを演出いただきありがとうございました。私も生徒の皆さんとの楽しい思い出ができて、とても嬉しかったです。生徒の皆さん、ありがとう。

体育祭２日目。怪我をしないよう、今日も準備体操をしてスタートしましょう。

 　今年の新種目、障害物競走は見応えがありました！二人三脚ででんぐり返し。

二人三脚でパン食い競争。

二人羽織でパンを食べるペアも登場しました。奮闘する選手たちを、みんなで大笑いしながら応援しました。

　最終種目は綱引き。年次対抗で、どの学年も力を尽くして頑張りました。

　閉会式の後、年次ごとの記念撮影。

　勝っても負けても、選手も応援している生徒も皆笑顔、村高生最大の持ち味である「優しさ」や「心の温かさ」に溢れる２日間でした。皆さん、お疲れ様でした。

　そして、今回もブログを見てくださった皆さん、ありがとうございました。

　梅雨入り間近を感じさせる空模様が続いていますが、中庭では色とりどりの花々が緑に映えています。

　ひときわ目に付くのが、ピンク色のかわいい花、ムシトリナデシコ（別名コマチナデシコ）です。

　校舎中央から実習棟へ移動するときに生徒が通る坂道の両側に、美しいナデシコの花が並ぶように続いています。

　校舎・教室棟近くには、アジサイの花が見頃を迎えつつあります。

　昨年は、花を付けるも束の間、あっという間に枯れてしまったのですが、今年は大丈夫なようです。

　校内にも、きれいなアジサイが！こちらは、１年次の図書・放送委員を中心に、皆で力を合わせて作った作品でした。きれいな装飾でしたので、紹介しました。

　前回御紹介した藤棚は、今は青々と葉が生い茂っています。・・・と、近くでよく観察すると、インゲン豆のようなフジの実が藤棚から垂れ下がっていました。

　いかにも食べられそうなその姿。果たして、食べられるのでしょうか。事務室でこの事を話題にすると、食用にはならないとの声が上がりました。実はとても堅くて、小さい頃、この実を使って遊んだことのある方もいらっしゃいました。

　さて、次は校舎内某所で楽しむことのできるビオトープを取材しました。

　メダカをはじめ、小エビや巻き貝なども観察できる、小さくても本格的なビオトープです。

　このビオトープは、理科実習助手の先生が管理してくださっています。冬季は実験室に入れておくそうですが、このシーズンは、基本的に手をかけることはないそうです。生徒の皆さん、ビオトープの場所わかりますか？

今回もブログを見てくださりありがとうございました。猛暑の夏が近づいてきました。皆さん、くれぐれも体調管理に気を配りお過ごしください。

ゴールデンウィークの頃より、本校自慢の藤棚が美しい花で見事に飾られています。

本校庁務員のお二人が丹精込めて育て、手入れをしてくださったおかげで、今年も見事な藤棚の花を楽しむことができました。この時期にきれいに花を付けるよう、年間を通して気を遣って世話をしてくださっているとのことでした。いつも、校内環境の整備のみならず、季節折々の草木を楽しめるよう配慮いただき本当にありがとうございます。最初の写真は、早朝の青空を背景に撮影しました。

藤棚の下から快晴の空を見上げると、フジの花は輝いていました。

夕方の淡い光の中では、落ち着いた雰囲気の藤棚を楽しむことができました。

薄暮の藤棚、どうぞ御覧ください。

薄暮の白地を背景に、フジの花が映えます。

青空を背景としたフジの花と見比べてみました。

昨年のブログで、フジの花は、クマバチが蜜を吸いやすい花のつくりになっていることを紹介しました。

今年も、藤棚近くでは羽音を立てながらクマバチが飛んでいて、日中はなかなか藤棚の近くで撮影ができませんでした。

撮影中に、藤棚の近くを小鳥が飛んでいると、クマバチが小鳥を追いかけていき、慌てて小鳥が逃げていく様子も目撃しました。

恐る恐る、クマバチを撮影してみました。

そこで、クマバチの活動時間を観察していると、朝方と夕方は藤棚の回りを飛んでいないことが分かったので、今年はこの時間帯の写真を紹介しています。

というわけで、皆さんもフジの花見を楽しみたい時は、朝夕の時間帯を狙って楽しんでくださいね！

来年も、村高の藤棚にすてきな花が咲く事を願っています。

黄昏を過ぎて、月がくっきりと浮かび上がってきたところでシャッターを切りました。

今回もブログを見てくださりありがとうございました。

日も長くなり、これから気温の高い日が増えていく一方で、梅雨に入ると時折涼しくなる日もあることでしょう。（東北地方太平洋岸は、梅雨時にやませの冷涼な風が吹くと本当に肌寒く感じます。）皆さん、くれぐれも体調管理に留意してお過ごしください。

授業も始まり、学校には明るい生徒の声や笑顔で溢れています。部活動登録を終えて、元気よく活動する新入生も姿も見られます。

村高の広大な校地内では、様々な種類のサクラが美しい花を咲かせました。

今回のブログは、私が一週間ほどかけて校地内で撮ったサクラの花の写真を紹介します。

　まずは、１年１組教室ベランダから眺める満開のサクラです。窓側の座席からは心も華やぐ眺めを楽しめます。

　２階コモンホール吹き抜け窓からの眺めもとてもきれいです。

　２階保健室奥の窓の向こうには、サクラが陽光に照らされて明るく輝いていました。

　くるりと廊下反対側を眺めると、番外編・ステンドグラスの柔らかい光を楽しむことが出来ます。

　綿雲とサクラ。校地を囲むサクラの木々が満開を迎えました。

　雨雲とサクラ。今年は、サクラが見頃を迎えた頃に、雨模様の天気が続きました。幸い、風があまり強くならなかったこともあり、長い期間サクラの花を楽しむことが出来ました。雨雲を背景に、淡い光が差し込んだ夕景のサクラです。 

　体育館吹き抜け窓から見下ろしたサクラの木。私のお気に入りの場所です。

　体育館吹き抜け窓から見上げた桜の木。天然のステンドグラスのように光が柔らかく好き抜けスペースに届いています。 

　校舎から体育館への連絡通路から、体育館脇のサクラを眺めました。村高校舎には、実習棟をつなぐ渡り廊下が多く、その廊下は斜面を階段で横切っています。どこから眺めても立体的で奥行きのある景色を楽しむことが出来るのが、大きな特長だと思っています。

 　雨上がりの美しいサクラの光景を写真に収めることが出来ました。

　シャッターチャンスは、雨上がりの晴れ間の時間に訪れました。水たまりに美しい空の青色とサクラの花のピンク色が映える写真です。

　咲き誇るサクラの花を写す水面が、舞い落ちた花びらを優しく受け止めていました。

　サクラの花が春のそよ風に誘われ、雪のように降り落ちる夕方、校門から駐車場に登るスロープを見上げてシャッターを切りました。 

　スロープを見下ろすと、花を付けたサクラの枝がトンネルを作っているかのような光景であることが、よく分かっていただけると思います。

　番外編として、撮影中に校地斜面に姿を現したキジの姿を紹介します。庁務員さんのお話では、本校校地にはつがいのキジが３組ほど生息しているそうです。

（キジが校地内を行き交う姿は、多くの村高生が目撃していることでしょう。）

 　みるみるうちに、降りしきる雪のように花びらが舞い、雪が降り積もるように地面を淡いピンク色に染め始めました。 

　村田高校桜アルバム２０２５は以上です。来春もまた、美しいサクラの花々が村高に、彩りを添えてくれますように。

 このブログを見てくださったすべての方に、たくさんの幸せが訪れることを心より願っています。

　４月８日（火）、本校では午前中に始業式、午後から入学式が行われ、今年度村高生の学校生活がスタートしました。

　新入生３５名が新たに加わり、総勢、生徒１５０名、教職員５５名で新学期を迎えました。

　入学式前日、新入生の教室を回ってみました。新担任の先生が、新入生を迎える最終準備をしていました。

　　この黒板のメッセージ中央に、生徒の座席が分かるよう、マグネットの生徒表示が準備されていました。

　掲示物からは、担任の先生の新入生に対する温かい思いが伝わってきます。「５つの『あ』」の掲示、素敵ですよね。担任の先生オリジナルなのかなぁ！？

こちらも、座席表を表示していました。

　机の整えられた教室が、新入生を待っています。

中庭のサザンカらしき美しい花、今年２回目の開花となったようです。

また、体育館入り口奥手の野球場下斜面には、桜の花が咲き始めています。

ちなみに校地を囲むソメイヨシノの桜は、まだほとんど咲いていません。

午後からは、2０名の御来賓の御臨席を仰ぎ、入学式が挙行されました。

　「入学許可」の呼名では、新入生のしっかりとした返事が壇上まで届きました。

　また、村田町長・大沼克巳様、本校同窓会長・髙橋秀夫様より御祝辞を頂戴しました。ありがとうございました。

　新入生代表宣誓では、入学までの受験勉強について、努力してきた事がよく伝わりました。また、本校入学後の学校生活についてしっかりと抱負が語られていて、大変気持ちの良い決意表明がなされていました。緊張の中、大変素晴らしい宣誓を聞くことが出来ました。よく頑張りましたね！

　私は、式辞を通して「自分に縁があった学校が、自分にとって一番良い学校」であることを新入生に伝えました。

私自身が、かつて「学校群制度の入試」を経験して高校生になったことを紹介することで、「入学するに至った学校（自分に縁のあった学校）での生活を大切にして欲しい」と新入生にエールを送りました。

今年度、役職定年を迎える私にとって、今回が「人生最後の入学式式辞」となります。

以下、入学式式辞を紹介します。

　式　辞

 　優しい風が村田の地を吹き抜け、草木に命の息吹を届ける時節となりました。行く風は、里山に花や若葉の彩りを添えつつ、残雪をまとう蔵王連邦の山並みに向けて、ゆるやかに季節を運び上げています。

　本日この春の良き日に、村田町 町長 大沼克巳 様をはじめとする多数の御来賓、保護者・御家族の皆様に御臨席を賜り、令和七年度入学式を挙行できます事に心より御礼申し上げます。

　ただいま入学を許可いたしました三十五名の新入生の皆さん、創立百一年目の歩みをはじめた歴史ある本校への入学、おめでとうございます。合格発表の日、皆さんがはじける笑顔で御家族とともに合格を喜んでいる姿が、とても印象に残っています。

 　本日、晴れて宮城県村田高等学校の生徒になりました皆さんを、在校生・教職員一同　心より歓迎します。またこの日まで御子息・御息女の成長を見守り、支えてこられた保護者の皆様、感慨いかばかりのものでしょうか。心よりお祝い申し上げます。

　本校は大正十三年　宮城県村田実科高等女学校として開校し　昭和二十三年に宮城県村田高等学校となり、これまでに一万人以上の卒業生を輩出してきた伝統校です。私は丁度一年前、本校に赴任しましたが、村高生の心の温かさ、他者を思いやり互いに気を配りあえる優しさ、学ぶ姿勢を大切にしている誠実さなどが素晴らしいと常に感じています。私が自分の学校を褒めるのは、手前味噌で少し気恥ずかしいのですが、村高は、生徒が生き生きと学校生活を送り、それぞれの可能性を伸ばすことができる学校です。私は、今年度校長として役職定年を迎えますが、最後の年を本校で迎えられたことに、感謝と大きな誇りを感じています。

　新入生の皆さんは、どのような気持ちで本日の入学式を迎えているでしょうか。是非とも村高で学びたいという、強い思いを持ち本校を受験した新入生は、心からの喜びと希望を持っていることでしょう。

 　その一方で、もしかしたら皆さんにとって他にも入りたい「もっと良い学校」があった人もいるのかもしれません。では皆さん、「良い学校」とは、どのような学校なのでしょうか。勉強の成績が良い、いわゆる「学力偏差値が高い学校」が良い学校でしょうか。地域で認められる「ブランド力のある学校」とか、「近くて通いやすい学校」とか「学びたい学科や活動したい部活動がある学校」とか、「兄弟が通っていた学校」が良い学校だと思う人もいるかもしれません。ここにいる、三十五名の皆さん一人一人の「良い学校」のイメージがあって構わないと思います。どれが正しくて、どれが間違っている、ということはありません。

　では、新入生の皆さん、私の考えを聞いてください。

 　私は「自分に縁があった学校が、自分にとって一番良い学校」だと考えています。

　今から四十四年前、私は愛知県で入試を受けて高校生になりました。当時、愛知県の一部の高校には学校群制度という入試制度がありました。この入試は、二つの学校、Ａ高校とＢ高校がグループになり、入試で両校入学者をあわせて選抜し、その合格者を、学校側がＡ高校合格者とＢ高校合格者とに振り分けていく、というものです。入試では「私の第一志望はＡ高校です」とか、「私はＢ高校に入りたいです」という本人の希望は一切聞かれません。学校の気風も異なります。例えば、私の通ったＡ高校のラグビー部は県内の強豪校でしたが、Ｂ高校にはラグビー部はありませんでした。生徒は、合格できた学校にある部活動を選ぶことしかできません。私の家からはＢ高校の方が近かったのですが、Ａ高校に振り分けられたため、私は、毎日自転車でＢ高校の脇を通ってＡ高校まで通いました。

　私の受験した年は、受験会場、合格発表会場がともにＡ高校でした。合格発表の掲示板は通路を挟んで両側に、壁のように設置されていました。千名ほどの受験生は、まずは、自分の行きたい学校の合格掲示板で自分の受験番号を探します。

　見つからないと次は、振り返って背中側の掲示板から、自分の受験番号を探すのです。合格発表会場は、希望する学校に合格して大喜びする受験生、複雑な表情で合格を喜ぶ受験生、不合格を知りがっかりする受験生と、実に様々な表情に満ちたものでした。

　Ａ高校の生徒となった私は、かけがえのない出会いや経験に恵まれ、それらは大きな財産となりました。高校時代に、部活動を指導してくださった恩師の先生とは、今でも年に一度は御自宅に訪問させていただくなど、交流が続いています。

　私は中学生の頃、Ａ高校とＢ高校の、どちらが自分にとって良い学校なのか、ということはあまり考えていませんでした。こうした高校受験の経験があったからこそ、私は「自分に縁があった学校が、自分にとって一番良い学校」だと自然に考えられるのだと思います。

　因みに、六歳下の私の弟は、私の後を追いかけたくて同じ学校群を受験しましたが、Ｂ高校での合格となりました。私は弟の合格発表に付き添いましたが、私と同じＡ高校に入りたかったにもかかわらず、Ｂ高校合格と分かったとき、本当に残念そうな表情をしていました。ですが、今考えると、弟にはＢ高校に良い縁があったのだと思います。

　新入生の皆さん、皆さんにとっては、村田高校が一番縁のある学校だったのです。本校で、精一杯、自分らしく学び、友達を作り、かけがえのない学校生活を過ごしてください。

　また、皆さんの活躍が、村田高校百一年目の新たな伝統を築いていくことにつながります。将来、皆さんの母校となる村田高校を「良い学校」にできるのは、学校の主役である生徒の皆さん一人一人の気持ちであることを、しっかりと胸に刻んで欲しいと思います。

 　保護者の皆様、改めまして本日は誠におめでとうございます。大切なお子様の成長を促すべく、学校は教職員一同、保護者の皆様との連絡・協力体制のもとで、教育活動に臨んで参ります。御家庭と学校がそれぞれの役割を認識し、共に足並みをそろえて協力・連携していくことで、大きな教育的効果が得られるものと考えますので、どうぞ本校の教育活動に対する、御理解・御協力のほど、よろしくお願いいたします。 

 　本日　ご多用の中　ご臨席を賜りましたご来賓の皆様　誠にありがとうございました。今後とも入学生をはじめ村田高校に対するお力添えのほどよろしくお願い申し上げます。

 　結びに、高校生活の新しいスタートを切る入学生の皆さんと、この学び舎で学校生活を共にし、感動を分かちあっていけることを楽しみにして、新入生歓迎の式辞といたします。

　　令和七年四月八日

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宮城県村田高等学校 校長　安斎 善和

　式典を終えた体育館会場の様子です。（式典中は、写真撮影をすることが出来ないので終了後の写真で入学式の雰囲気を想像してください。）

　ステージ壇上からの眺めは、このようになります。

　最後に、ソメイヨシノはまだまだ見頃とはなっていませんでしたので、プール奥の「村高看板」の足下を彩る、かわいいスイセンの花を紹介します。

　新年度がスタートしました。生徒、卒業生はもちろんのこと、このブログを読んでくださった全ての皆さんが元気に過ごせるよう心より願っています。

　３月１日（土）は、本格的な春の到来を思わせる穏やかな晴天に恵まれました。この晴れの日に、24名の御来賓の御臨席を仰ぎ、第59回卒業証書授与式が挙行されました。

　卒業生の皆さん、卒業おめでとうございます。　

　卒業生呼名の全員の返事が、壇上にいた私にしっかりと届きました。卒業生の皆さん全員の、卒業式に対する真摯な気持ちが伝わってきて感激しました。

 　卒業式では、村田町長・大沼克巳様、ＰＴＡ会長・近江正彦様より御祝辞を頂戴しました。ありがとうございました。

　また、現生徒会長の送辞は、心のこもった優しく温かいメッセージで、感謝の気持ちが卒業生の心にしっかりと伝わったことと思います。素晴らしい送辞でした。

　詩人・斎藤茂吉が蔵王を詠んだ詩の一節を用いるなど格調の高かった答辞。最後は感極まって流れる涙で言葉が詰まりましたが、充実した高校生活が思い窺える最高のメッセージでした。

　校歌斉唱時には、今回初めて使用された音源が用いられました。１年次有志が収録に協力してくれたおかげで作ることができた新たな音源の元気な歌声に合わせて、卒業生、教職員も大きな声で校歌を歌いました。

　私の式辞は、昨年１１月１日に挙行された、本校創立１００周年記念式典の式辞からの続編のように仕立てました。詩人・童話作家　宮沢賢治の作品「銀河鉄道の夜」をモチーフとして、１００年前の村田町に軽便鉄道が走っていたことに思いを寄せながら、私の恩師、地理学者・米地文夫先生への感謝の意も込めて作りました。

卒業生の皆さんが、これからの人生で「本当のさいわい」を探しながら心豊かに過ごしていくことを願っています。以下、式辞を紹介します。

 式　辞　 

雪の衣をまとう蔵王の峰は麗しく、それでも日差しは和らいで、春の本格的な訪れを間近に感じます。

本日、村田町長　大沼克巳 様、本校ＰＴＡ会長　近江正彦 様　本校同窓会会長  高橋秀夫 様をはじめ、多くの御来賓、保護者、御家族の皆様の御臨席のもと、令和六年度卒業式を挙行できますことは誠に大きな喜びであり、心より御礼申し上げます。

　ただいま　卒業証書を授与されました四十五名の卒業生のみなさん　卒業おめでとうございます。在校生・教職員一同　心よりお祝い申し上げます。

　また、この日までご子息・ご息女を手塩に掛けて育ててこられた保護者・御家族の皆様、今日の節目の日を迎え、希望溢れる卒業生の姿に喜びもひとしおのことと拝察いたします。

本日の卒業式は、前身となる宮城県村田 実科高等女学校設置から百年を迎え、創立以来の卒業生の数が一万人の大台を超える、本校にとって記念すべき式典となりました。この晴れやかな舞台を、卒業生、御臨席の皆様と共にできることを大変光栄に思います。

さて、人生百年時代を生きていく卒業生の皆さんの門出にあたり、私が一番に願っている事は卒業生一人一人が「心健やかに幸せな人生を歩んで欲しい」ということです。皆さんの存在は、それぞれに等しくかけがえがなく、尊いものです。

そして、言うまでもなく、例えば就職に際して、従事する仕事の種類や地位・肩書き、収入額などが決してその人の価値や、幸せの度合いを定めることにはならないでしょう。

それでは、「幸せな生き方」とは、一体どのようなものでしょうか。

岩手県花巻市出身の詩人・童話作家　宮沢賢治の作品「銀河鉄道の夜」は、物語全体に楽しい場面や悲しい出来事がちりばめられた、不思議で謎めいたお話です。主人公の少年ジョバンニは、友人カムパネルラと銀河鉄道に乗り星空の幻想空間を旅します。そして、この二人が、列車を乗り降りする乗客の生き様を通して「本当のさいわい」に思いを巡らせていきます。

列車に乗る二人は、近くの座席に座る、捕まえた鳥を売る商売人や、家庭教師と二人の姉弟など、様々な登場人物との会話を通して、それぞれの乗客が様々な人生を歩んできたことを知ります。家庭教師の青年と二人の姉弟は、氷山にぶつかり沈んでしまった船に乗っていました。海に漂う三人は、救命ボートに乗れず、ほどなく銀河鉄道に乗車してきたのです。列車の乗客は、「正しい道を進んでいれば、どんなにつらいことであっても、本当の幸福に近づけている」と彼らを慰めます。

列車の窓からサソリ座の星が赤く燃える様子を見ると、姉弟の姉は「沢山の命を奪ってきたサソリが、自分が死ぬとき『本当のみんなの幸せのために自分

の体を使ってください』と神様にお願いした」一節を語ります。やがて、彼らは神様のところへ行くため南十字星の駅で列車を降りていきます。

　旅を続けているうちに乗客はジョバンニとカンパネルラだけになってしまいます。ジョバンニは、カンパネルラに「僕はもう、あのサソリのように本当にみんなのさいわいのためならば、僕の体なんか百ぺん焼いても構わない」と話します。「僕たち、どこまでも一緒に行こう」と言ってカンパネルラのほうを見ると、その姿は、もう座席にありませんでした。

泣き叫ぶジョバンニは、カンパネルラが川に落ちた友人を助けた後、そのまま行方が分からなくなっていたことを知るのです。

　私の大学時代の恩師、地理学者・米地文夫の著書「『銀河鉄道の夜』解体新書」によれば、この作品が楽しさと悲しさ、そして不思議さとを併せ持つのは、完成前に賢治がこの世を去り、断片的な原稿が、無理矢理つなぎ合わせられたからだと論じています。

さらに、賢治の創作活動に大きな影響を与えたのが、当時の花巻市を走っていた二つの鉄道路線だとして、作品を貫く、悲しい旅の場面は東北本線夜行列車の大きな蒸気機関車、そして垣間見える楽しい旅の場面は、岩手軽便鉄道の小さな蒸気機関車が牽引する客車に着想を得たものだと区分しました。

　賢治がこの物語の原稿を書き始めたのが、今から百年前。この頃、村田の地にも仙南温泉軌道の小さな蒸気機関車が客車を牽いて走っていました。

　賢治が、ふるさとを走る夜汽車に着想を得て童話「銀河鉄道の夜」を生み出し始めた頃と時を同じくして、本校は軽便鉄道の汽車が走っていた村田町で産声を上げました。それから百年の節目に皆さんはここを旅立ち、それぞれの道のりを歩み始めます。

鉄道の旅になぞらえれば、皆さんはここ村田高校駅で、かけがえのない経験をしっかりと胸に刻みました。各系列で取り組んだ日々の授業、実習。人生初

の飛行機搭乗となった人も多い修学旅行。大阪の自主研修では迷子の友達を探しに行ったことで、新たな迷子が発生しました。学年が団結した学校行事、部活動の大会、作品展、学校の垣根を越えた連合チームの仲間との思い出、全国大会での輝かしい成果。

百年に及ぶ時代を生きていく卒業生の皆さんは、今から百年前の人が、スマートフォンを持ちＧＰＳ機能を使いこなす私たちの生活を考えつかなかったように、これから、想像を遙かに超える文明の発展を目の当たりにしていくことでしょう。しかし、「便利で豊かな暮らし」が、必ずしも「本当のさいわい」をもたらしてくれるとは限りません。

　賢治がそうであったように、皆さんもこれから出会い、見聞きする様々な経験を通して「本当のさいわい」について考え続け、それを大切にしながら、日々を誠実に過ごして欲しいと思います。

人生の旅を続ける皆さんが進む線路の、遙か先に広がる終着点の光景が、皆さん一人一人にとって美しく何よりも愛おしいものであることを願っています。

保護者の皆様には、三年間にわたり、本校の教育活動推進のために温かい御支援と多大なるお心遣いを頂戴したこと、この場をお借りして厚く御礼申し上げます。

また、本日ご多用の中、御臨席賜りました御来賓の皆様の、常日頃からの御厚誼に心より感謝申し上げ、結びに、本日御参加の皆様、そして卒業生の前途に幸多からん事を、心より 祈念して式辞といたします。

令和七年三月一日

    　　　　　　　　　　　　宮城県村田高等学校 校長　安斎 善和

　式典を終えた体育館会場の様子です。

 　壇上にあった、美しい花の生けられた花瓶は、事務室前廊下に移動しました。

　卒業生が去った教室の様子を紹介します。

　３年１組の黒板アートです。

 　３年１組のカウントダウンカレンダー、日めくりの最後の１枚です。 

　３年２組の黒板アートです。前の黒板と後ろの黒板に描かれていました。

　３年３組の黒板アート 

 　３年３組は体育祭総合優勝でしたね。賞状、トロフィーが残されていました。 

 　校地内でふきのとうが顔を出し始めていました。・・・もうすぐ春ですね。 

 　春の日差しの渡り廊下。　　卒業生の皆さんが、いつまでも元気で幸せに過ごせますように。 

　皆さん、本年もブログ「校長のつぶやき」をどうぞよろしくお願いいたします。

　さて、いよいよ今年度も締めくくりの時期になってきました。冬休み明けの全校集会の挨拶の抜粋を紹介します。

　村高生の皆さん、改めて、今年も高校時代を大切にして過ごしましょう！

　【冬休み明け集会挨拶より】

　（途中略）

　さて、いよいよ年も明け、３年次の皆さんは卒業式まであと二ヶ月を切りました。早く卒業したい、という人もいるかもしれませんが、時間は巻き戻すことができません。

年の初めの挨拶にあたり、１、２年次の皆さんも含めて、人生の中で高校時代という期間がかけがえのないものであることを改めて感じて欲しいと思います。

　今から１４年前の１２月、毎日新聞の朝刊で、当時高校３年生だった女子生徒の投稿が紹介されていました。彼女は、「今を大切に、後悔しない人生を」というタイトルで、高校生活をこう見つめ、言葉にしていました。

『高校に入学して、たくさんの経験をした。楽しいこと、苦しいことなど数え切れないほどの思い出ができた。その高校生活も残り少ない。あとは卒業するだけだが、軽い気持ちで毎日を過ごしたくない。今着ている制服、教科書、そして友達との別れの時が少しずつ近づいているのだ。何気ない一日一日が心に残っている。高校生活は取り戻したくても、取り戻せないものである。』

そして、国語の先生が授業中に話してくれた言葉を紹介して、次のようにまとめていました。

『「１８歳は１０億円出しても再現することはできない」。確かにどれだけ多くのお金があっても、過去に戻ることは不可能である。だから私は今を大切にし、後悔しない人生を送ろうと思っている。高校生活は今しかできない。残りの３ヶ月を充実させ、大切に過ごしていくつもりだ。』

　当時熊本県の高校生だった彼女は、何事もなければ、現在３２歳になっています。私は、もしチャンスがあれば、現在の彼女に、「あなたの高校生活はどれほど輝かしいものでしたか。」と聞いてみたいです。

この投書は、高校生自身が高校時代を見つめて、大切にしている事を発信しているものだったので、皆さんに紹介させてもらいました。

　私も勿論ですが、本校の先生方も、それぞれがかけがえのない高校時代を過ごし、そこで得られたことを大切にしてきたからこそ、高校での教員・職員という仕事に就いているのだと思います。

　もうすぐ開校１０１年目を迎える村高で、「かけがえのない高校時代を大切に」という思いを掲げ、今年も生徒の皆さんと教職員が、心を通わせながら学校生活を送れるよう、精一杯努めていきたいと思います。

　今年一年、村高生の皆さんが、学校生活を通して数々の体験を重ね、そうした出来事に支えられたり、時には苦しみながらも、多くを学び、成長していけるよう心から願い、年始の挨拶と致します。

3年次の教室には、卒業までの登校日「カウントダウン 日めくりカレンダー」が設置されています。

　私は、毎朝全クラスを訪れて生徒の皆さんと挨拶を交わしていますが、３年次の皆さんの登校日が少なくなっていくことをこのカレンダーを見て実感しています。残り少ない登校日を、充実させてくださいね！

　また、17日には、校長室で生徒会執行部の生徒の皆さんに委嘱状を渡しました。村高１０１年目に向けて、力を合わせて素敵な学校を作っていきましょう！

【おまけ】

　本校吹き抜け階段スペースにあるステンドグラスを紹介します。

　夕刻のステンドグラスが美しい表情を見せてくれました。

村高の校舎は、楽しみどころが沢山ありますよ！